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Este curso aborda la normativa, los fundamentos y las características de las aulas multisensoriales, destacando su utilidad para la estimulación sensorial. El alumnado aprenderá a diseñar y gestionar estos espacios teniendo en cuenta factores como iluminación, acústica, mobiliario y seguridad, además de aplicar teorías de la percepción para crear experiencias adaptadas a distintas modalidades sensoriales. También se profundizará en la selección y adaptación de recursos y materiales según las necesidades del alumnado y los objetivos educativos.
¿Qué requisitos debes cumplir?
Descubre cómo utilizar el aula multisensorial como recurso innovador en educación especial. Aprende a diseñar experiencias que estimulen los sentidos y favorezcan el desarrollo cognitivo, emocional y social del alumnado.
Horario flexible
Accede y avanza cuando quieras y desde donde quieras. Solo tienes que respetar las fechas de inicio y final.
Contenidos interactivos y prácticos
Lecciones amenas llenas de ejercicios combinados con proyectos individuales y grupales. El mejor método.
Foro online y tutorización personalizada
Apóyate en el resto de alumnado y docentes y comparte tus avances y dudas en el foro online del curso.
Certificado de finalización
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¡Este curso es para ti!
No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta formación y crecer como un profesional de tu sector.
Educador/a en centros de educación especial
Aplica recursos multisensoriales en el aprendizaje.
Técnico/a en estimulación sensorial
Diseña actividades para el desarrollo cognitivo y motor.
Dinamizador/a de programas inclusivos
Favorece la integración de personas con discapacidad.
Contenidos del curso
Introducción y funcionalidad del aula multisensorial
1.1. Normativa de educación especial.
1.2. Origen histórico de las aulas multisensoriales.
1.3. Definición y finalidad.
1.4. Características fundamentales.
1.5. Potencialidades.
1.6. Utilidades de las aulas multisensoriales.
1.7. Diseño de un aula de estimulación multisensorial (iluminación, resonancia, color, mobiliario, conexiones eléctricas, suelos, etc.).
1.8. Funcionalidad del aula multisensorial: percepción sensorial de la realidad.
1.9. Percepciones: procesos y constante perceptiva.
1.10. Teorías de la percepción.
1.11. Tipos de percepciones.
1.12. Canalización de las percepciones.
1.13. Principales funciones del aula multisensorial.
1.14. Creación de situaciones ambientales.
1.15. Estimulación de las percepciones sensoriales.
1.16. (Repetido) Creación de situaciones ambientales.
1.17. Relación entre percepciones y aulas multisensoriales.
Tipología de los espacios multisensoriales
2.1. Espacio visual.
2.2. Espacio de proyecciones.
2.3. Espacio auditivo.
2.4. Elementos, aplicaciones y características de cada espacio.
2.5. Diseño de aulas multisensoriales funcionales para percepciones visuales y auditivas.
2.6. Espacio de gusto y olor.
2.7. Espacio táctil.
2.8. Elementos, aplicaciones y características.
2.9. Exploración de espacios multisensoriales para estimulación de gusto, tacto y olfato.
Recursos del espacio multisensorial
Así opinan quienes han estudiado en Piquer
Excelente formación, superó mis expectativas. El contenido es muy práctico y los instructores son top. ¡Recomendado 100%!
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David P.
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