Te acompañamos en conseguir tus metas de forma individualizada. Nuestro compromiso: sigue creciendo.


No todo el alumnado con altas capacidades necesita más carga de trabajo: en muchos casos requiere propuestas diferentes que respondan mejor a su potencial. Este curso altas capacidades docentes (SSCE0121) está diseñado desde un enfoque práctico y basado en situaciones reales para que puedas mejorar la atención altas capacidades, identificando necesidades específicas y diseñando estrategias de adaptación altas capacidades más ajustadas.
A lo largo de la formación trabajarás el enriquecimiento curricular, así como las variables emocionales y sociales asociadas, con el objetivo de potenciar el talento en educación de forma equilibrada. Todo ello te permitirá intervenir con más criterio, seguridad y autonomía, logrando una mejora profesional tangible en la atención a la diversidad en el aula.
Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
Horario flexible
Accede y avanza cuando quieras y desde donde quieras. Solo tienes que respetar las fechas de inicio y final.
Contenidos interactivos y prácticos
Lecciones amenas llenas de ejercicios combinados con proyectos individuales y grupales. El mejor método.
Foro online y tutorización personalizada
Apóyate en el resto de alumnado y docentes y comparte tus avances y dudas en el foro online del curso.
Certificado de finalización
Obtén tu certificado Piquer oficial e integra esta capacitación en tu currículum.
No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta formación y crecer como un profesional de tu sector.

Docente de apoyo
Refuerza contenidos adaptados a estudiantes con talento.
Coordinador/a de programas de enriquecimiento escolar
Planifica actividades motivadoras y avanzadas.
Orientador/a educativo especializado
Diseña estrategias para atender a alumnado con altas capacidades.1. Alumnado con altas capacidades (20 horas)
2. Talento y altas capacidades (15 horas)
3. Procedimientos de identificación y respuesta del centro escolar (15 horas)
Así opinan quienes han estudiado en Piquer
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Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
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Alejandro Blanco
3 de julio de 2025