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Este curso busca que el alumnado desarrolle la capacidad de comunicarse en inglés con naturalidad, claridad y corrección, empleando un amplio repertorio lingüístico y recursos no verbales. Se trabajan la conciencia lingüística, la reducción de errores y malentendidos, la pronunciación clara, y el uso de estrategias para resolver ambigüedades. Además, fomenta la motivación, la confianza y habilidades cognitivas clave para favorecer la comprensión, la memoria y la aplicación efectiva del idioma en diferentes contextos.
¿Qué requisitos debes cumplir?
Este curso está dirigido a quienes se inician en el aprendizaje del inglés desde cero. Se trabajan las estructuras gramaticales más elementales, el vocabulario esencial y las expresiones básicas para interactuar en situaciones simples de la vida diaria, como presentarse, pedir información o realizar compras. La formación busca que el alumnado gane confianza y adquiera una base sólida para avanzar hacia niveles superiores.
Horario flexible
Accede y avanza cuando quieras y desde donde quieras. Solo tienes que respetar las fechas de inicio y final.
Contenidos interactivos y prácticos
Lecciones amenas llenas de ejercicios combinados con proyectos individuales y grupales. El mejor método.
Foro online y tutorización personalizada
Apóyate en el resto de alumnado y docentes y comparte tus avances y dudas en el foro online del curso.
Certificado de finalización
Obtén tu certificado Piquer oficial e integra esta capacitación en tu currículum.
¡Este curso es para ti!
No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta formación y crecer como un profesional de tu sector.
Contenidos del curso
Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
1.1. Manejo de los recursos lingüísticos y no lingüísticos necesarios para participar en los intercambios comunicativos con un grado de fluidez, precisión y naturalidad suficientes como para que sus interlocutores no tengan que hacer un esfuerzo especial.
1.2. Concienciación de la lengua que permita evitar errores que den lugar a malentendidos y utilicen suficientes recursos como para salvar situaciones de ambigüedad y aclarar lo que el interlocutor ha querido decir.
1.3. Utilización de un repertorio lingüístico amplio, suficiente para expresarse con argumentos y matices, sin errores importantes de formulación y con una pronunciación clara.
Habilidades de gestión, personales y sociales
2.1. Motivación.
2.2. Lenguaje.
2.3. Comprensión.
2.4. Memoria.
2.5. Percepción.
2.6. Atención.
2.7. Capacidad de asociación.
2.8. Funciones ejecutivas.
Así opinan quienes han estudiado en Piquer
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Jsunday Teknopolis
3 de diciembre de 2025