Te acompañamos en conseguir tus metas de forma individualizada. Nuestro compromiso: sigue creciendo.
Coordinar personas no consiste solo en repartir tareas: implica influir, comunicar y desarrollar el potencial del equipo. Este curso dirección de equipos y coaching (ADGD067PO) está diseñado desde un enfoque práctico y basado en situaciones reales para que puedas mejorar el liderazgo de equipos, dar un feedback para mandos intermedios que realmente impulse la acción y comunicar objetivos con mayor claridad.
A lo largo de la formación trabajarás la gestión de conflictos en equipos, el coaching en empresa y estrategias para aumentar la implicación y el rendimiento, orientadas a construir equipos de alto rendimiento. Todo ello te permitirá liderar con más criterio, seguridad y asumir mayor responsabilidad sobre personas y resultados en tu entorno profesional.
¿Qué requisitos debes cumplir?
No se exige ningún requisito para acceder a la formación, aunque se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.
Horario flexible
Accede y avanza cuando quieras y desde donde quieras. Solo tienes que respetar las fechas de inicio y final.
Contenidos interactivos y prácticos
Lecciones amenas llenas de ejercicios combinados con proyectos individuales y grupales. El mejor método.
Foro online y tutorización personalizada
Apóyate en el resto de alumnado y docentes y comparte tus avances y dudas en el foro online del curso.
Certificado de finalización
Obtén tu certificado Piquer oficial e integra esta capacitación en tu currículum.
¡Este curso es para ti!
No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta formación y crecer como un profesional de tu sector.
Responsable de equipo
Lidera y motiva a grupos de trabajo en empresas.
Coach empresarial
Desarrolla habilidades personales y profesionales en trabajadores.
Gestor/a de proyectos
Coordina equipos y recursos hacia objetivos comunes.Contenidos del curso
Competencias personales para ser líder
1.1. Mejora la comunicación no verbal.
1.2. Seleccionar el canal de comunicación.
1.3. Reconocer cómo piensa el otro.
La comunicación
2.1. La empatía.
2.2. La escucha.
2.3. Profundizar en la comunicación interna.
Gestión de equipos de alto rendimiento
3.1. El conflicto.
3.2. Dirigir equipos.
3.3. Generar equipos multidisciplinares.
3.4. Comprometerse.
Así opinan quienes han estudiado en Piquer
Quizás estos cursos te encajan más
10
Desempleado/a y Ocupado/a 
25 Desempleado/a y Ocupado/a 
05/22/2025 25 Desempleado/a y Ocupado/a 
70 Desempleado/a 
100 Ocupado/a 
130 Ocupado/a 
16 Desempleado/a y Ocupado/a ¡Nuevos cursos todos los meses!
Consulta todos los disponibles por categoría o sector, o déjanos tus datos y te notificaremos cuando lancemos nuevos cursos.
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
Lo que importa no es lo que hacemos, sino la huella
que dejamos en nuestros
alumnos y alumnas
I W (Iwal)
3 de diciembre de 2025