Te acompañamos en conseguir tus metas de forma individualizada. Nuestro compromiso: sigue creciendo.
Subir apuntes a una plataforma no es hacer e-learning, es solo digitalizar contenido sin estrategia. El curso experto en e-learning (SSCE071PO) está diseñado para profesionales que necesitan dominar el diseño de cursos virtuales, la planificación de e-learning y la gestión de formación online con un enfoque estructurado y eficaz.
A lo largo de la formación trabajarás con situaciones reales para seleccionar herramientas, organizar contenidos en plataformas virtuales de aprendizaje y mejorar la tutorización online, creando experiencias formativas más claras, útiles y bien diseñadas. Un enfoque práctico para transformar la formación digital en un proceso realmente efectivo, centrado en el aprendizaje y no solo en el contenido.
¿Qué requisitos debes cumplir?
No se exige ningún requisito para acceder a la formación, aunque se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.
Horario flexible
Accede y avanza cuando quieras y desde donde quieras. Solo tienes que respetar las fechas de inicio y final.
Contenidos interactivos y prácticos
Lecciones amenas llenas de ejercicios combinados con proyectos individuales y grupales. El mejor método.
Foro online y tutorización personalizada
Apóyate en el resto de alumnado y docentes y comparte tus avances y dudas en el foro online del curso.
Certificado de finalización
Obtén tu certificado Piquer oficial e integra esta capacitación en tu currículum.
¡Este curso es para ti!
No dejes pasar esta oportunidad de hacer esta formación y crecer como un profesional de tu sector.
Diseñador/a de cursos online
Crea y estructura contenidos digitales.
Tutor/a e-learning
Acompaña y dinamiza el aprendizaje en plataformas virtuales.
Gestor/a de proyectos formativos online
Coordina acciones de formación a distancia.Contenidos del curso
Introducción al e-learning
1.1. Las TICs en Educación.
1.2. Conceptos básicos.
1.3. Orígenes y evolución.
1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.
Elementos que conforman un sistema de e-learning
2.1. Plataforma tecnológica.
2.2. Contenido multimedia.
2.3. Servicios.
Aspectos psicológicos y pedagógicos en los entornos educativos virtuales
3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.
3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
3.3. Aprendizaje en e-learning.
3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.
Planificación de la formación
4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.
4.2. Puesta en marcha de una solución e-Learning.
4.3. Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning.
La teletutorización
5.1. La teletutorización.
5.2. El teletutor.
5.3. La acción tutorial en E-Learning.
La evaluación de formación
6.1. Evaluación de la formación: conceptos generales.
6.2. Evaluación de programas de formación.
6.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
6.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.
Así opinan quienes han estudiado en Piquer
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Mª José Corea Artola
19 de diciembre de 2025